التربية: ارتفاع معدلات الاستيعاب إلى (5.8) مليون بالولايات
الحكومة تلتزم بإنشاء (448) فصلاً إضافياً
الخرطوم – فاطمة عوض
كشفت وزارة التربية والتعليم عن ارتفاع معدلات استيعاب الطلاب في المناطق التي نفذ فيها مشروع تقوية الأساس بإنشاء (1112) فصلاً إلى (5,8) مليون طالب، بينها أكثر من (137) ألف طالب في ولاية البحر الأحمر وزيادة عدد المدارس إلى (18867276) مدرسة بما فيها المدارس الخاصة، في وقت أكدت فيه اكتمال الترتيبات لتوفير (22) مليون كتاب مدرسي يتم تسليمها نهاية الشهر الجاري.
وأعلنت الوزارة التزام الحكومة بتنفيذ (488) فصلاً إضافياً بالولايات، ليرتفع عدد الفصول التي تم تنفيذها (1600) فصل ضمن مشروع تقوية تعليم الأساس بتمويل من وزارة المالية.
وكشف مدير مشروع تقوية تعليم الأساس د.”هاشم حمزة” عن تمويل (6) آلاف مدرسة تلقت منحة مدرسية بقيمة (10) ملايين دولار في (74) محلية، بما يعادل (40%) من المدارس بالبلاد، وأكد أن المشروعات المنفذة يجب أن تستوعب (46) ألف تلميذ سنوياً وأن الإحصائيات أثبتت استيعاب (52) ألف تلميذ وتلميذة سنوياً، مما يؤكد نجاح هدف المستفيدين، وقال د.”هاشم” في مؤتمر صحفي أمس، إن مكون المنح الدراسية غطى (32%) من جملة مدارس السودان، وأكد أن وزارة المالية خصصت مبالغ للبدء في إنشاء (488) فصلاً إضافياً وتم التعاقد على المباني، وأشار إلى أن إدارته تقدم دعماً للمدارس التي تعاني من مشكلات في المباني والمعدات والكتاب المدرسي والإجلاس والزي المدرسي، ونوه د.”هاشم” إلى أن أي مخالفة في مواصفات الكتب تؤدي لإيقاف المنحة من البنك الدولي، وأكد اكتمال توزيع الدفعة الأولى من الكتاب المدرسي المنهج الجديد بعدد (4,5) مليون كتاب، بجانب التعاقد مع المجلس البريطاني لإعداد منهج جديد للغة الإنجليزية.
